교과목 설명

기독교세계관과대안학교 [CHRISTIAN PERSPECTIVE AND ALTERNATIVE EDUCATION]
기독교 세계관과 대안학교는 기독교적 관점에서 교육의 의미와 목적을 탐구하는 과목이다. 이 수업을 통해 학생들은 교육 분야에 대한 기독교 세계관을 정립하고, 학생들은 이론적 개념을 넘어, 실제 대안학교의 교육 과정, 학생 생활, 공동체 운영 방식을 탐구한다. 기독교적 가치를 기반으로 한 대안적 교육 모델을 설계하고, 미래 교육의 방향을 모색하는 역량을 기를 수 있다. 이 교과목은 학생들에게 기독교적 소명을 교육 현장에서 어떻게 실천할지 고민하는 계기를 제공할 것이다.
핵심역량과 교과목의 연관성
핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상 특성 핵심역량 연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen) 도전적개척정신
F(Frontiership)		 도전정신 연관
자기주도 연관없음
윤리적봉사정신
A(Altruism)		 감성역량 연관없음
윤리적가치관 매우연관
국제적문화감각
C(Culture)		 외국어구사능력 연관없음
문화적포용력 연관없음
창의적전문성
E(Expertise)		 문제해결능력 매우연관
종합적전문지식 연관
학과(전공) 교육목표의 연관성
학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표 연관성
전공능력과의 연관성
전공능력과의 연관성을 나타낸 표입니다.
매우연관 연관

성경지식

신학적 사고력

상담능력

의사결정

의사소통

협동능력

직업윤리

문제해결